Dans ma classe de CE1, nous participons au rituel du chaque jour compte . Les compétences travaillées touchent essentiellement la numération, le calcul mental et le repérage dans le temps. J'ai décidé de vous en reparler car il convient cparfaitement...
Dans le cadre de ce dispositif, nou avosn choisi de privilégier les cycles 2 et notamment les deux classes de CP. C'est un choix d'équipe répondant aux besoins de NOS élèves. Je vous présente notre emploi du temps non pas en tant que modèle mais pour...
Le dernier de la lignée mathématiques! J'ai plus de difficultés pour les techniques opératoires, je ne vois pas bien comment les présenter toutes au début alors je les met ainsi (objectif) mais j'espère pouvoir m'adapter aux élèves et leur proposer les...
Pour une explication sur l'origine du chaque jour compte, rendez-vous chez Dame Dubois, c'est par ici! L'article est très complet, il faut absolument le lire! Dommage que je ne le découvre que maintenant! Voici ci-dessous mon support élève pour la période...
Etape 1 : Travail individuel Les élèves entrent en classe, ils remplissent une fiche plastifiée qui change à chaque période. Cela dure une dizaine de minutes en début d'année. Période 1 : écrire en chiffres, en lettres, décomposition additive, tirelire,...
Dans ma classe de CE1, on travaille la fluence de deux manières: - en atelier de lecture avec le maitre supplémentaire ( textes de la cigale) - quotidiennement avec la lecture de syllabes et mots en lien avec nos fiches de sons et donc dictées! C'est...
Comme on me l'a demandé déjà plusieurs fois, je dresse ici la liste des outils qui m'inspirent pour mes ateliers en mathématiques: - Pour les séances de découverte : - Pour les exercices, je m'inspire essentiellement de ces deux fichiers: pour comprendre...
Voici ma petite liste de petit matériel qui me sert régulièrement! - des sachets en plastiques zippés de toutes tailles pour ranger les dés & cartes de jeux, les rituels, le matériel de manipulation (formes de géométrie) etc - des petites boites de chez...
Voici les documents que j'utilise lors de la chandeleur. Jour 1 : Projet et production d'écrit Présentation du projet : faire des crêpes! Evoquer la recette, relever les idées/connaissances des élèves et compléter à l'aide de recherches (livres, recettes...
Les documents sont en cours de construction mais ils arrivent! Plus édulcorés pour épargner mon (vos ?) imprimante(s) et toujours accompagnés de Ludo de Michel Rius. Ici vous trouverez : - programmation de la période 4 textes + 2 synthèses (3 & 4) + bilan...
Je remets le nez dans mes documents et je me rends compte que je n'ai pas publié tout ce que j'ai préparé cette année! Ici voici le document donné à mes élèves comme trace écrite au sujet du 11 novembre! En classe, nous avons lu : Je vous le conseille!...
Je me suis procuré des barils de Mr patate et valisette comme ici : Je me suis alors lancée dans la création d'une série de jeux! Domaine maitrise de la langue - lecture : série 0 : je reproduis le modèle image avec les pièces données. série 1 (à imprimer...
Quelle Histoire! Une série de livres pour explorer le temps... Un coup de coeur pour ces livres à petits prix aux illustrations adaptées et aux textes assez riches! DESCRIPTION Une initiation ludique et facile d’accès sur la vie de personnages historiques....
Voici mes fiches élèves pour la séquence sur l'alimentation. En parallèle on mène d'autres activités: -fabrication / utilisation de jeux sur le thème. Par exemple l'an dernier, nous avons construit un grand poster pour trier les aliments selon leur origine...
Voici le tableau pour la période 1 Finalement, j'ai ôté le travail sur les angles droits! Pas le temps! Pour le reste, ça me semble plutôt bien : En semaine 1, pas d'atelier dirigé, je veille au bon déroulement! Point négatif : beaucoup de fiches encore...
Voici les livres dont je me sers le plus souvent : Lecture - Lectorino/lectorinette (en ateliers de lecture) : un support livre clé en main avec de réels progrès constatés après une utilisation régulière! J'ai la méthode et les posters. (les posters sont...
Afin de travailler la fluence avec mes ce1, je leur propose en parallèle du travail mené avec "j'entends, je vois, j'écris", un tableau de lecture orale quotidienne. Chaque jour, j'interroge 5 élèves, on chronomètre et on note son résultat.Les élèves...
Bon bah voilà, les nouveaux programmes sont là.... Il faut se jeter à l'eau ! Pour commencer, j'ai réactualisé un outil que j'exploite beaucoup et qui certes demande un peu de temps pour être rempli mais me permet d'y voir beaucoup plus clai au cours...
Pour mes ateliers de mathématiques, voici un livret de ceintures de calcul mis en place! L'inspiration vient de celles de charivari ici : les ceintures de calcul de charivari Seulement poser sur le cahier prend davantage de temps (présentation du cahier)...
BO du 25 novembre 2016 , les nouveux programmes, c'est par ici! Les horaires : Cycle des apprentissages fondamentaux (CP-CE1-CE2) Domaines disciplinaires Horaires Durée annuelle Durée hebdomadaire moyenne Français 360 heures 10 heures Mathématiques 180...
Voici la fiche pour la période 2! Ajouts : - décomposition dizaine + unités - calcul mental : + 5, -5 - la bande numérique Rappel : Les supports albums Je leur lis celui-ci en le traduisant en français évidemment : Voici les albums qu'ils ont à dispostion...
LA REUNION DE RENTREE (en cours de rédaction) Le moment de la réunion de rentrée approche! Je trouve le 2ème week-end parfait car ni trop tôt, ni trop tard... La fois où j'ai attendu un peu plus longtemps, je me suis retrouvée avec de nombreux parents...
Ici, vous trouverez une liste des documents pour la classe avec Ludo : - le marque-page d'écriture par Valy publié chez Sanleane : ici - le marque page du cahier du jour (côté mathématiques / côté français) : en cours de création - les bons points à partir...
Voici un autre jeu dans la série addi'dés mais sur la numération. Compétences travaillées: - écrire en chiffres - écrire en lettres - décomposer - ranger du lus petit au plus grand - calcul en ligne Pour faire évoluer cet atelier, il suffit de faire varier...
L'an dernier, j'ai découvert ce superbe livre en cours d'année que je n'ai pas pu complètement exploiter! Depuis avril dernier, j'ai bien mis le nez dedans et démarré quelques supports: - progressions - traces écrites (à venir avec mes leçons de maths)...
